TESE MESTRADO: O conceito de função em professores-estagiários de Matemática: um estudo de caso em s

PM040131

A presente investigação incidiu no contexto do estágio integrado da licenciatura em ensino de matemática e incidiu sobre as concepções que um grupo de professores estagiários de matemática possuíam sobre o conceito de função.

Categorias:
Teses
Autor: António José Cadete Alves
Referência APM: PM040131
Data: 2000-01-10 00:00:00
Observações: Tese de Mestrado.Trabalho de investigação em edição fac-similada,editado em fotocópias encadernadas com a capa própria da colecção.
Editora: APM
Páginas: 149.0