TESE MESTRADO: Matemática com Arte: Um microprojecto intercultural adaptado a alunos da Escola de Da

PM040120

Tese de MestradoEm Portugal continuamos a ter alunos que encaram o conhecimento académico, nomeadamente a Matemática, como desprovido de significado. Contudo, existem casos de escolas nas quais muitos deles conseguem encontrar um sentido para o seu futuro. A Escola de Dança do Conservatório Nacional (EDCN)é uma delas. Apresentando uma cultura de escola marcante, enquanto escola vocacional, os alunos que a frequentam procuram construir um futuro na área da Dança.

Categorias:
Teses
Autor: Lucilia Rita Rocha Teles
Referência APM: PM040120
Data: 2011-01-10 00:00:00
Editora: APM
Páginas: 297.0