Revista Educação e Matemática 179 Jan./Fev./Março. 2026

PM0500179

Editorial 01 40 anos de vida José Manuel Matos Artigos Artigos 15 Do desenvolvimento do pensamento algébrico, nos primeiros anos de ensino, ao uso da álgebra no Ensino Secundário – Um projeto com o olhar na articulação vertical Susana Santos, Maria Luz Infante 28 Homenagem a Leonor Filipe Lurdes Serrazina, Teresa Vasconcelos 30 O desafio dos paradoxos no dia a dia e na Matemática José Paulo Viana 39 Um erro interessante sobre grandezas lineares e grandezas quadráticas Leonardo Barichello 43 Rui Canário – um testemunho em jeito de homenagem Albano Silva Secções 02 40 anos APM Há 40 anos foi fundada a nossa Associação de Professores de Matemática José Manuel Matos 05 40 anos APM APM: 40 anos a pensar, debater e renovar o currículo de Matemática Alexandra Sofia Rodrigues 10 Tecnologias na Educação Matemática António Domingos Avaliar, em Geometria Sintética, com recurso ao GeoGebra Pedro Pimenta 21 Pontos de vista, reações e ideias... Velocidade média vs velocidade instantânea nas estradas José Carlos Frias 23 O problema deste número júnior Paulo Afonso Cruzes Numéricas 25 Espaço GTI – Grupo de trabalho de investigação da APM Aprender a classificar na educação pré-escolar Nicole Duarte, João Pedro da Ponte, Hélia Pinto 35 Caderno de apontamentos de Geometria Cristina Loureiro Onde nos levou um problema das Olimpíadas Portuguesas da Matemática Cristina Loureiro, Carla Faneco 38 O problema deste número José Paulo Viana Um quadrado num triângulo 42 Materiais para a aula de matemática Vamos testar a posição relativa de uma reta e um plano? João Carlos Terroso 45 Para este número selecionamos Dar sentido à Matemática Rui Canário

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Autor: Vários
Referência APM: PM0500179
Data: 29/04/2026
Editora: APM
Páginas: 48