Revista Educação e Matemática Nº126 - Janeiro/Fevereiro 2014

PM050126

EDITORIAL:01 Escola pública: A liberdade como princípio, a liberdade como fim(António Nóvoa) ARTIGOS:03 Conferência: Evitar o desastre no Ensino da Matemáticalições dos resultados do TIMSS e do PISA, (João Pedro da Ponte)O prejuízo que se anuncia com o PMEB HOMOLOGADO EM 2013, )Ana Cristina Tudella)Sobre a proposta de um <> programa de Matemática A, (Jaime Carvalho e Silva)Um olhar da investigação em educação matemática, (Leonor Santos)Agenda para evitar o desastre no ensino da matemática, (Lurdes Figueiral)17 Dividir um quadrado: Uma história aos quadradinhos(Pedro Almeida)24 A determinação do m.d.c. de dois números e a subtracção recíproca/Algoritmo de Euclides(Florinda Costa, Manuela Ribeiro, Mª José Carinha Bóia)29 Duas hipérboles, rolando uma sobre a outra(Eduardo Veloso)39 O ensino da matemática para os alunos surdos(Laura Antunes, Jorge Barroco)43 As tarefas de exploração e investigação na aprendizagem da Geometria(Maria Gorete Pires Branco) SECÇÕES38 O problema deste número (José Paulo Viana)As idades das vizinhas14 Tecnologias na educação matemática (António Domingos)O papel da tecnologia na aprendizagem da matemáticaum exemplo com recurso ao Geogebra27 Materiais para a aula de matemáticaDeterminação do m.d.c. utilizando o Algoritmo de Euclides(Florinda Costa, Manuela Ribeiro, Mª José Carinha Bóia)13 Caderno de Apontamentos de Geometria (Cristina Loureiro)De novo os Quadriláteros (1)21 Espaço GTISerá que identificámos eixos de simetria?(Guida Rocha, Sandra Nobre)36 Matemática do Planeta Terra 2013 (Joana Latas)MATER: a matemática como uma perspetiva sobre o Planeta Terra(Helena Rocha, Isabel Oitavem)

Categorias:
Produto Sem Categorias
Autor: Vários
Referência APM: PM050126
Data: 2014-03-10 00:00:00
Editora: APM
Páginas: 48.0