A Tecnologia TI-Nspire CX II numa abordagem STEM para o desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais da Matemática e da Física e Química (Grupos 500 e 510)

Destinatários da formação:

Professores dos grupos 500 e 510

Condições de Acesso:

Os formandos necessitam de:

• computador com acesso estável à internet
• microfone
• câmara ligada durante a formação

Objetivos da formação:

• Incentivar o estudo de soluções didáticas que promovam a utilização das calculadoras gráficas e programáveis nas aulas de Matemática e de Física e Química explorando o software TI Premium;
• Promover a integração de calculadoras e de sistemas de aquisição de dados numa abordagem STEM;
• Promover o desenvolvimento de competências de modelação Matemática aplicadas à Física e à Química;
• Promover o planeamento e implementação de atividades pedagógicas interdisciplinares baseadas na metodologia STEM.
• Promover a utilização da tecnologia, nomeadamente a linguagem de programação Python, na resolução de problemas;
• Incentivar o trabalho colaborativo e a troca de experiências entre professores, contribuindo para a sua formação;
• Promover a reflexão em torno das dificuldades inerentes à adoção da metodologia STEM e desenvolver estratégias que permitam ultrapassá-las;
• Promover a reflexão sobre as vantagens e constrangimentos da utilização da tecnologia em atividades de ensino aprendizagem.

Info Adicional:

Curso de formação com Registo de acreditação: CCPFC/ACC-141720/26

Plataforma de apoio: Moodle e Zoom

Nota: A presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos grupos 500 e 510 no que se refere ao n.º 1 do artigo 8º e ao artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica).