Desmos Classroom no Ensino da Matemática: Exploração de Ferramentas Interativas para a Sala de Aula (Grupo 230 e 500) - Turma 2

Destinatários da formação:

Professores dos grupos 230 e 500

Condições de Acesso:

Os formandos necessitam de:

• computador com acesso estável à internet
• microfone
• câmara ligada durante a formação

Objetivos da formação:

• Familiarizar os professores com a plataforma Desmos Classroom;
• Explorar tarefas pré-construídas e analisar o seu potencial didático;
• Capacitar os professores para a utilização das funcionalidades básicas e avançadas: gráficos, atividades interativas e avaliações formativas;
• Capacitar os professores para modificar, personalizar e/ou criar tarefas prontas no “Activity Builder”e no Polypad Virtual;
• Apresentar o “Computation Layer” como uma ferramenta avançada para personalização e interatividade;
• Explorar as possibilidades de criar feedback dinâmico e conexões entre componentes;
• Explorar estratégias didáticas de integração do Desmos Classroom na sala de aula;
• Promover a partilha de boas práticas para o ensino e aprendizagem da Matemática.

Info Adicional:

Curso de formação com Registo de acreditação: CCPFC/ACC-134503/25

Plataformas de apoio: Moodle e zoom

Nota: A presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos grupos 230 e 500 no que se refere ao n.º 1 do artigo 8º e ao artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica).