Tarefas para desenvolver o Pensamento Computacional com recurso ao Python, em ambiente Colab (Grupo 500)

Destinatários da formação:

Professores do grupo 500 que lecionam o Ensino Secundário

Condições de Acesso:

Os formandos necessitam de:

• computador com acesso estável à internet
• microfone
• câmara ligada durante a formação

Objetivos da formação:

• Identificar as funcionalidades mais relevantes do ambiente Colab para a criação de programas em Python que permitam abordar/explorar conteúdos matemáticos;
• Explorar o ambiente Colab a partir de tarefas alinhadas com as aprendizagens essenciais de Matemática do ensino secundário;
• Promover a seleção, adaptação e/ou criação de tarefas que desenvolvam o pensamento computacional com recurso à programação em Python;
• Refletir sobre as potencialidades e constrangimentos do recurso à programação para potenciar o desenvolvimento do pensamento computacional;
• Partilhar conhecimentos, práticas e recursos entre professores.

Info Adicional:

Curso de formação com Registo de acreditação: CCPFC/ACC-120264/23

Plataformas de apoio: Moodle e zoom

Nota: A presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do grupo 500 no que se refere ao n.º 1 do artigo 8º e ao artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica).