Desmos Classroom no Ensino da Matemática: Exploração de Ferramentas Interativas para a Sala de Aula (Grupo 230 e 500) - Turma 1
Online
15-09-2025, 18-09-2025, 22-09-2025, 25-09-2025, 29-09-2025, 02-10-2025, 06-10-2025, 09-10-2025, 13-10-2025, 16-10-2025, 20-10-2025, 23-10-2025, 27-10-2025
Horas de formação:
25 horas
Data Limite de inscrição:
Formador(es):
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Cronograma
Valor da Inscrição:
Sócios APM (quota 2025 atualizada) – 45€
Professor de escola sócia (escola com quota 2025 atualizada) - 58€
Não sócios – 85€
Novos sócios APM: 42,50€ (inclui quota de @sócio de 2025 + inscrição na formação) - Oferta válida para professores que nunca foram sócios APM.
Nota: Em caso de desistência após pagamento, esta deverá ser comunicada ao CFAPM até 10 dias úteis antes da sessão 1 para que seja possível fazer a devolução do valor de inscrição.
Destinatários da formação:
Professores dos grupos 230 e 500
Condições de Acesso:
Os formandos necessitam de:
- computador com acesso estável à internet
- microfone
- câmara ligada durante a formação
Objetivos da formação:
- Familiarizar os professores com a plataforma Desmos Classroom;
- Explorar tarefas pré-construídas e analisar o seu potencial didático;
- Capacitar os professores para a utilização das funcionalidades básicas e avançadas: gráficos, atividades interativas e avaliações formativas;
- Capacitar os professores para modificar, personalizar e/ou criar tarefas prontas no “Activity Builder”e no Polypad Virtual;
- Apresentar o “Computation Layer” como uma ferramenta avançada para personalização e interatividade;
- Explorar as possibilidades de criar feedback dinâmico e conexões entre componentes;
- Explorar estratégias didáticas de integração do Desmos Classroom na sala de aula;
- Promover a partilha de boas práticas para o ensino e aprendizagem da Matemática.
Info Adicional:
Curso de formação com Registo de acreditação: CCPFC/ACC-134503/25
Plataformas de apoio: Moodle e zoom
Inscrição na formação