TI-Nspire na abordagem aos Modelos Matemáticos para Cidadania (Grupo 500)

Destinatários da formação:

Professores do grupo 500 que lecionam/vão lecionar Matemática no Ensino Secundário (Matemática A; MACS; Matemática dos Cursos Profissionais)

Condições de Acesso:

(Não aplicável)

Objetivos da formação:

• Promover o debate/reflexão sobre as atuais orientações curriculares de Matemática para o Ensino Secundário (da Matemática A, Matemática Aplicada às Ciências Sociais e Matemática dos Cursos Profissionais);
• Promover a exploração e criação de novos cenários de aprendizagem, em sala de aula, com recurso à tecnologia, em particular ao uso da calculadora gráfica e/ou computador.;
• Construir atividades experimentais e de simulação para a aprendizagem dos Modelos Matemáticos para a Cidadania, com recurso às funcionalidades da tecnologia;
• Refletir sobre as vantagens da utilização da tecnologia nas atividades de ensino-aprendizagem;
• Incentivar o trabalho colaborativo e a troca de materiais e de experiências entre os professores contribuindo para a sua formação.

(Formação de acordo com as Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Secundário a entrar em vigor em 2024/25)

Info Adicional:

Curso de formação com Registo de acreditação: CCPFC/ACC-120834/23

Plataformas de apoio: Moodle e Zoom