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Matemática e Educação Matemática
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Cadernos do GTHEM Nº1 - Relevância da História no Ensino da Matemática

Autor: GTHEM (org.)
Nº páginas: 29
Ano: 1997

Descrição
Este caderno visa fornecer aos professores algum material sobre História da Matemática, permitindo mais facilmente a sua integração na sala de aula.
Este caderno contém a tradução de artigos sobre a História da Matemática:

"Porquê estudar a História da Matemática?" por Dirk Struik,
"A utilização da História em Educação Matemática" por John Fauvel e "Quer dar significado ao que ensina? Tente a História da Matemática" por Frank J. Swetz.

Esta colecção é da responsabilidade do Grupo de Trabalho sobre a História e Ensino da Matemática (GTHEM) da APM.
 
Preço 2.00 €
Preço Sócio 1.00 €

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