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Home > Publicações > Quadrante > Nº 2 · Julho/Dezembro 1996


1996, vol 5, nº2
Julho/Dezembro

Editorial
Editorial
João Filipe Matos

Artigos
Contextos sócio-culturais e aprendizagem matemática pelas crianças
Guida de Abreu
Artefactos culturais na aprendizagem escolar da Matemática
Madalena Pinto dos Santos
Social factors in the assessment of mathematics: Students, teachers schools and political institutions
Leo Rogers
Mathematical conversations with Dja
Darlinda Moreira
Etnomatemática e Educação Matemática: Uma panorâmica geral
Paulus Gerdes

Secções
Republicação
Aprender Matemática como uma actividade revolucionária
Stephen Lerman
Bibliografia anotada
Bibliografia anotada
João Filipe Matos; Madalena Pinto dos Santos
Notícias
Notícias
Agradecimentos
Agradecimentos
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