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Home > Publicações > Quadrante > Nº 2 · Julho/Dezembro 1995


1995, vol 4, nº2
Julho/Dezembro

Editorial
Editorial
Maria da Conceição Moita; Maria do Loreto P. Couceiro

Artigos
Contribuição para uma ética de investigação educacional: Alguns exemplos e sugestões
Conceição Almeida
Uma análise do Teorema Fundamental do Cálculo em alguns livros-texto
Armindo Cassol; Claudia Laus Angelo; Lígia Arantes Sad; Maria Regina G. da Silva
La noción de función como objeto a enseñar y como objeto enseñado: Análisis de un proceso de transposición didáctica
J. L. Rodríguez Fernández; Juan D. Godino; L. Ruiz Higueras

Secções
Normas éticas
Normas éticas da British Psychological Society
Normas éticas
Normas éticas da American Educational Research Association
Normas éticas
Normas éticas da American Mathematical Society
Depoimentos
Depoimentos
Carmen Batanero; Darlinda Moreira; Guida de Abreu; Isabel Branco; Isolina Oliveira; João Filipe Matos; Juan D. Godino; Manuela Pires; Rómulo Campos Lins
Cartas ao Director
Cartas ao Director
Guida de Abreu; Ponte
Notícias
Notícias
Agradecimentos
Agradecimentos
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