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Home > Publicações > Quadrante > Nº 1 · Anual 1992


1992, vol 1, nº1
Anual

Editorial

Artigos
Identidade profissional dos professores de Matemática
Diamantina Carmona
Calculadoras na Educação Matemática - uma experiência de formação de professores
Cristina Loureiro
Contributos para a avaliação do processo de lançamento experimental dos novos programas
Mª João Costa
O sentido de resolução de problemas
Ana Maria Boavida
"Aplicações e modelação" nos currículos de Matemática: contornos do debate actual
Susana Carreira
Acomodando a teoria de van Heile a modelos cognitivos idealizados
José Manuel Matos
Um estudo sobre as capacidades geométricas (espaciais) de estudantes universitários
Maria Elfrida Ralha
O computador na aprendizagem da Geometria - uma experiência com alunos do 10º ano de escolaridade
Manuel Saraiva
Avaliação formativa por computador
Maria Paula Carvalho
Avaliação formativa - uma experiência
João Carlos Vieira
Factores pessoais e situacionais do rendimento na Matemática: avaliação e intervenção
Ana Paula Mourão; António M. Barros; Leandro S. Almeida

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