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Nº 44 · Setembro/Outubro 1997
EM
44
Setembro/Outubro 1997
Editorial
10º ano: um novo desafio?
Ana Vieira
Artigos
O discurso da aula de Matemática
Luís Menezes
Ensino secundário de Matemática: processo de um programa
Arsélio Martins
Multiplicação, combinatória e desafios
Cristina Loureiro
Geometria em St.Olaf
Eduardo Veloso
Um ano com um currículo alternativo — reportagem
Isolina Oliveira; Maria José Boia; Paulo Abrantes; Vítor Henriques
Visualização, representação e comunicação numa aula do 8º ano
Mª Alexandra Pinheiro
Diversificar o programa do Secundário? A diversificação pode ter resultados positivos — Debate
Maria José Costa
A Matemática no 1º ciclo num contexto de cooperação educativa
Inácia Santana; Margarida Belchior
CIEAM49: as interacções na aula de Matemática discutidas num congresso internacional em Setúbal
Ana Maria Boavida; Joana Porfírio; Paulo Abrantes
Secções
Pontos de vista, reacções e ideias ...
Lidando com a diferença
José J. Borges
Pontos de vista, reacções e ideias ...
O que pensam os nossos alunos, quando trabalham sem a nossa presença...
Eneida Campanhã; Francisca Sousa; Maria Eduarda Terramoto
Pontos de vista, reacções e ideias ...
Dominó Equacional
Luísa Selas
Pontos de vista, reacções e ideias ...
"A Escola Informada": uma batalha ainda por ganhar...
Eduardo Veloso
Tecnologias na educação matemática
, José Duarte
Que perspectivas para o Nónio Século XXI? — entrevista
Eduardo Veloso (moderador); João Filipe Matos
O problema deste número
, José Paulo Viana
O número de telefone do Luís
Para este número seleccionámos
O meu credo pedagógico
John Dewey
Materiais para a aula de Matemática
Visualização e representação
Mª Alexandra Pinheiro
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Ficha Técnica
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