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Home > Publicações > Educação e Matemática > Nº 69 · Setembro/Outubro 2002

EM69 Setembro/Outubro 2002

Editorial
Literacia matemática Cristina Loureiro
Artigos
A insustentável leveza da mudança Lúcia Borrões
Saber matemático básico: uma comparação com outros tempos José Manuel Matos
Literacia estatística João Branco; Maria Eugénia Graça Martins
A Matemática e a literacia quantitativa Jaime Carvalho e Silva
Discussões matemáticas Pascal Paulus
"Em terra de olhos quem tem rei é cego" Adriana Figueiredo; Conceição Ferreira; Helena Rajão; José Augusto Saleiro; Teresa Dias
Cidadania e matemática no 1º ciclo Pedro Almeida
Audiências, share e serviço público de televisão: a educação matemática e cidadania em acção Ana Sofia Alves; João Filipe Matos; Vanda Ramos
"Aprendemos a demonstrar, certamente, mas aprendemos também a conjecturar"— O legado de Polya Hélia Oliveira
Mesa redonda sobre o PISA e outros estudos sobre a literacia Cristina Loureiro (moderadora)
Competência matemática e competências de cálculo no 1º ciclo Lurdes Serrazina
Continuidade e mudança no papel do professor João Pedro da Ponte
Formar professores — um testemunho na primeira pessoa José Duarte
Secções
Actualidades Combate ao insucesso na Matemática e nas Ciências? Mª Adelina Precatado; Helena Fonseca
Materiais para a aula de Matemática SIC ultrapassa TVI na última semana Ana Sofia Alves; João Filipe Matos; Vanda Ramos
Tecnologias na educação matemática, José Duarte Computadores na formação inicial Eduardo Veloso
Pontos de vista, reacções e ideias ... Números certos, contas "erradas" João Cândido da Silva
Pontos de vista, reacções e ideias ... Números em contexto — três breves apontamentos Cristina Loureiro
O problema deste número, José Paulo Viana As quatro operações
Ano temático - matemática e profissões A Cortiça Pedro Esteves
Ano temático - matemática e profissões A Matemática e os Moldes José Galego
Ano temático - matemática e profissões Onde está a Matemática nos Jardins? José Luis Freitas
Leituras O mistério do bilhete de identidade e outras histórias Lina Brunheira
Para este número seleccionámos A problemática da literacia quantitativa Lynn A. Steen

- Ficha Técnica