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EM152 Abril/Maio/Junho 2019

Editorial
01 - Colchas de linho em fio de seda bordadas
A Direcção da APM

Artigos
14 - Raciocinar tem mais que se lhe diga!
Helena Coutinho; Maria Eugénia Coelho Baptista de Jesus
09 - Modelação matemática experimental para um ensino integrado de STEM
Ana Margarida Baioa; Susana Carreira
13 - IV Encontro APM-IE “Aprendizagens Essenciais em Matemática - perspetivas e práticas”
Lucília Teles
20 - Percursos possíveis em Educação
Fernando Emídio
23 - A matemática sob (sobre) pressão
José Luiz Pastore Mello
28 - Uma caixa enigmática
Ana Sofia Rézio; Beatriz Gouveia; Margarida Raposo
33 - Criatividade, sons e matemática
Margarida Font Amado; Maria Isabel Rocha
45 - Indução
Associação Atractor
38 - Conferência de Inverno 2019 Educação em Matemática e em Ciências no Século XXI
Helena Martinho

Secções
Pontos de vista, reacções e ideias ...
19 - Formar para o mercado de trabalho
Patrick Gotz
Espaço GTI
03 - Desenvolver o raciocínio funcional no 6.º ano de escolaridade: contributos de uma experiência de ensino
Ana Isabel Silvestre
Caderno de apontamentos de geometria, Cristina Loureiro
07 - Estruturas inesperadas
O problema deste número, José Paulo Viana
27 - O terceiro lado
Materiais para a aula de Matemática
30 - Uma caixa enigmática - Ler, Interpretar e escrever contos com informação matemática
Ana Sofia Rézio
Tecnologias na educação matemática , António Domingos
41 - A Khan Academy em Portugal, o ensino e aprendizagem da Matemática e a formação de professores - um contributo da EDUCOM
David Costa; Fernando Egídio Reis; João Correia de Freitas; João Mouro; Vítor Godinho Lopes
Revista Educação e Matemática completa em PDF
Revista Educação e Matemática 152 completa em PDF
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 - Sobre a Capa 



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