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EM141 Jan/Fev/Março 2017
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Artigos

O domínio da matemática nas novas orientações curriculares para a educação pré-escolar: a importância da explicitação na construção da profissionalidade do/a educador/a de infância
Margarida Mª Rodrigues margaridar@eselx.ipl.pt

Páginas : 34-38

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