Resolução da Actividade de: Outubro 97
| Alunos: | |
| Turma 3 | 8º Ano Escola Secundária Gama Barros |
Investigação com Números Pág. 1/3
1ªRelação: um número da 1ª coluna, somado com um número da 1ª linha, é igual ao número que está por baixo do número da 1ª linha, uma ou várias casas abaixo, dependendo da posição do número da 1ª coluna, formando um triângulo rectângulo. Exs.:
2ªRelação: um número da 2ª coluna somado com o 3º número da 1ª linha é igual ao número na 4ª coluna na mesma linha, formando um triângulo, com excepção se o 1º número a ser somado for o 1. Exs.:
3ªRelação: somando o 1º número da 2ª coluna com um outro da mesma coluna, o resultado está na 3ª coluna, na mesma linha do segundo número a ser somado, formando um triângulo rectângulo. O mesmo acontece com o 1º número da 3ª coluna, mas, o resultado está na 5ª coluna. Exs.: (1º número da 2ª coluna)
Exs.: (2º número da 3ª coluna)
4ªRelação: se a um número da 2ª, 3ª, 4ª ou 5ª coluna subtrairmos o número que está na 1º coluna e na mesma linha do número vamos subtrair, o resultado estará na 1ª linha, na direcção do número que foi subtraído, também formando um triângulo rectângulo. Exs.:
5ªRelação: os números na horizontal andam de 1 em 1. Ex.:
6ªRelação: os números nas diagonais da direita para a esquerda, de cima para baixo, e da esquerda para a direita, de baixo para cima, andam de 4 em 4. Exs.:
7ªRelação: os números nas diagonais da esquerda para a direita, de cima para baixo e da direita para a esquerda, de baixo para cima, andam de 6 em 6. Exs.:
8ªRelação: os números na vertical andam de 5 em 5. Exs.:
9ªRelação: se andarmos aos ziguezagues, de cima para baixo, os números andam de seis em quatro, de baixo para cima os números andam de quatro em seis. Exs.:
10ªRelação: os números pares terminados em 0 estão todos na 1ª coluna, os que são terminados em 2 estão todos na 3ª coluna, os que são terminados em 4 estão todos na 5ª coluna, os que são terminados em 6 estão todos na 2ª coluna e os que são terminados em 8 estão todos na 4ª coluna. Exs.:
11ªRelação: os números ímpares terminados em 1 estão todos na 2ª coluna, os que são terminados em 3 estão todos na 4ª coluna, os que são terminados em 5 estão todos na 1ª coluna, os que são terminados em 7 estão todos na 3ª coluna e os que são terminados em 9 estão todos na 5ª coluna. Exs.:
12ªRelação: os números pares e ímpares estão salteados. Ex.: números pares
Ex.: números ímpares
13ªRelação: se somarmos um número da 1ª coluna com um número da 2ª, 3ª, 4ª ou 5ª coluna, vai dar um número que está na coluna do segundo número a ser somado, que tem de estar por baixo do mesmo, pode ser uma linha ou várias linhas abaixo mas sempre por baixo, com uma excepção, se o número da 1ª coluna a ser somado for o 0. Exs.:
14ªRelação: se somarmos um número da 1ª coluna com um número da 2ª coluna, na mesma linha, o resultado está na 2ª coluna e acaba sempre em 1. Exs.:
15ªRelação: se somarmos um número da 1ª coluna com um número da 3ª coluna, na mesma linha, o resultado está na 3ª coluna e acaba sempre em 2. Exs.:
16ªRelação: se somarmos um número da 1ª coluna com um número da 4ª coluna, na mesma linha, o resultado está na 4ª coluna e acaba sempre em 3. Exs.:
17ªRelação: se somarmos um número da 1ª coluna com um número da 5ª coluna, na mesma linha, o resultado está na 5ª coluna e acaba sempre em 4. Exs.:
18ªRelação: se somarmos um número da 2ª coluna com um número da 3ª coluna, da mesma linha, o resultado está na 4ª coluna e acaba sempre em 3. Exs.:
19ªRelação: se somarmos um número da 2ª coluna com um número da 4ª coluna, da mesma linha, o resultado está na 5ª coluna e acaba sempre em 4. Exs.:
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