Actividade proposta em: Janeiro 2000

Sequências

 

Escolhe um número inteiro e aplica as seguintes regras, não só ao primeiro número, mas aos resultados que fores obtendo:

    • se o número for par, divide-o por 2;
    • se o número for ímpar, adiciona-lhe 11.

Será que a sequência que se obtém volta ao princípio ou encontra algum dos pontos da sequência? 

Investiga e elabora um relatório descrevendo as tuas descobertas.

 

Placard
Cláudia Isabel Magalhães Peixôto Nº5 do 11ºC Escola S/3 Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves - Valadares
João Pedro Mendes 10º ano Escola Secundária Alves Redol
Vila Franca de Xira
Manuel Vasco Pinto  11º ano Escola S/3 Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves - Valadares

 



Investiga e Partilha
Copyright © - APM - Associação de Professores de Matemática
Portugal -2000