Volume 1 (1992)


Identidade profissional dos professores de Matemática 1
Diamantina Ramalhete Ribeiro Carmona

Calculadoras na Educação Matemática: uma experiência de formação de professores 7
Cristina Loureiro

Contributos para a avaliação do processo de lançamento experimental dos novos programas 27
Maria João Peres Costa

O sentido de resolução de problemas 45
Ana Maria Boavida

"Aplicações e modelação" nos currículos de Matemática: contornos do debate actual 73
Susana Carreira

Acomodando a teoria de van Hiele a modelos cognitivos idealizados 93
José Manuel Matos

Um estudo sobre as capacidades geométricas (espaciais) de estudantes universitários 113
Maria Elfrida Rallha

O computador da aprendizagem da geometria: uma experiência com alunos do 10º ano de escolaridade 123
Manuel Joaquim Félix da Silva Saraiva

Avaliação formativa por computador 139
Maria Paula Carvalho

Avaliação formativa –uma experiência no 7º ano 149
J. C. David Vieira

Factores pessoais e situacionais no rendimento na Matemática: avaliação e intervenção 163
Leandro S. Almeida, António M. Barros e Ana P. Mourão

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Ultima actualização:03 de janeiro de 2003 | ©Associação de Professores de Matemática
Projecto "Matemática é de todos" | |
Projecto co-financiado pela União Europeia, Prodep - Feder - Medida 9