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APM Informação nº 48 APM Informação nº 48
A proposta da realização simultânea, este ano, da Semana da Matemática, foi muito bem recebida e assim a Matemática vai ter uma visibilidade acrescida na próxima semana 20-25 de Março, em que mais de 150 escolas (e outras de que não temos conhecimento) vão celebrar, de modo activo e com a participação dos alunos, a Matemática. A realização simultânea permite a organização de actividades comuns entre escolas, como por exemplo a exposição, num local público da Figueira da Foz, de uma esposição interactiva de Matemática levada a cabo pelas 7 escolas básicas e secundárias daquela cidade. No dia 22, a partir das 10.30 da manhã, realiza-se a nível nacional uma vídeoconferência com o apoio da uARTE, do Ministério da Ciência e Tecnologia. Convidados da APM estarão em três salas (Lisboa, Coimbra e Porto) ligadas em rede, e debaterão diversos aspectos das relações dos alunos com a Matemática. A videoconferência poderá ser seguida a partir das escolas (ver instruções importantíssimas nas páginas 2 e 3 deste boletim). Outra iniciativa da APM foi a proposta para que em cada escola fosse projectado e construído, durante este ano, um sólido geométrico gigante. Também esta proposta foi bem acolhida, estando já acessível na Internet a descrição de vários projectos em concretização em diversas escolas (ver página 2 para endereços). Está em estudo a realização, no primeiro período do próximo ano lectivo de uma exposição nacional com cartazes, imagens, vídeos, e maquetes referentes a estes projectos e aos seus produtos finais. Os Núcleos têm tomado outras iniciativas relativas ao AMM, estão a apoiar as escolas em cada região e naturalmente, nos Encontros Regionais, o AMM é este ano um tema forte. Quanto aos Grupos de Trabalho, é de salientar, entre outras iniciativas, o facto do número temático da Educação e Matemática ser dedicado à Matemática, a criação nesta revista de uma secção permanente, durante este ano, dirigida para o AMM, a distribuição prevista pelas escolas de cartazes do Centro de Recursos com actividades para os diferentes níveis de escolaridade, e o lugar de destaque que o AMM vai ter no próximo Encontro de professores do 1º ciclo. A partir da página web da APM referente ao AMM podem os sócios da APM manter-se informados de todas estas actividades e iniciativas, não apenas da APM mas também (através de links para as respectivas páginas) de muitas outras instituições e entidades, como por exemplo a SPM, departamentos de matemática de diversas Faculdades, e o Ministério da Educação. Julgamos que as realizações da APM e de outras instituições estão a dar alguma contribuição, no seu conjunto e na sua diversidade, para um dos objectivos do AMM: a visibilidade da Matemática e a melhoria da sua imagem. Eduardo Veloso |
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